À Lannion, le collège Yves-Coppens perd une classe mais fait le plein de projets (LT.fr-30/08/26)

Déborah Corest, secrétaire générale, Valérie Gasparetto-Bourgeois, principale adjointe, Carole Vallée-Le Coat, principale du collège Yves-Coppens, à Lannion, préparent une rentrée pleine de projets. (Le Télégramme/Morvan Léon)

La direction du collège Yves-Coppens, à Lannion, aborde la rentrée du 1er septembre avec des effectifs en baisse. La perte d’une classe de 6e n’empêche pas l’établissement de proposer aux élèves un large éventail de projets pédagogiques.

Par Morvan LEON

Au collège Yves-Coppens, à Lannion, le vendredi 28 août, Carole Vallée-Le Coat, la principale, et Valérie Gasparetto-Bourgeois, la principale adjointe, ont un motif de satisfaction à quatre jours de la rentrée : « On a tous les enseignants, tous les surveillants et AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap) prévus. Ça nous permet d’aborder notre deuxième rentrée dans l’établissement en étant rassurées. »

La baisse des effectifs, obligeant à fermer une classe de 6e, est une moins bonne nouvelle, mais elle était attendue : « Il s’agit bien d’une baisse liée à la démographie du secteur, qui n’est pas due à des départs vers le privé. On aura trois classes de 6e au lieu de quatre l’an dernier. »

Des classes de 28 élèves

La forte baisse de la natalité, d’abord visible dans les écoles primaires, se fait désormais sentir dans les collèges, et même au lycée. Une dénatalité qui va continuer de marquer les rentrées à venir, avec des variantes, explique Carole Vallée-Le Coat : « L’an prochain, on s’attend à quatre classes de 6e, mais vu nos effectifs actuels en 6e, ce sont les 5e qui perdront une classe. »

Les 406 élèves, contre 433 l’an dernier, seront en moyenne 28 par classe, un nombre supérieur à la moyenne nationale, établie à 26. Un chiffre dont profiteront les élèves de 3e, dans des classes moins surchargées.

Au chapitre des nouveautés, le collège, présenté comme « dynamique » par ses dirigeantes, vient d’obtenir le label éducation artistique et culturel. Cela valorise les initiatives dans le domaine, notamment celles de la chorale de l’établissement ou des élèves cinéphiles.

Observation de la nature

Les élèves en situation de handicap poursuivront leur démarche de création de mini-entreprise, qui leur avait valu un prix, l’an dernier, reçu dans la salle du Skope, à Lannion. Un projet de jumelage virtuel, baptisé E-Twining, avec des anglophones, va se poursuivre. Une classe de 4e, dans le cadre d’une collaboration avec la ville de Lannion, bénéficie d’un espace d’observation de la nature dans le quartier du Stanco et des 6e auront l’occasion de faire des plantations dans le collège.

Les 6e vont tous bénéficier d’une opération de sensibilisation aux compétences psychosociales. Encadrés par une association spécialisée, ils apprendront à développer leur esprit critique, à dire non, « dans le but qu’ils soient mieux armés face aux risques addictifs ou au harcèlement ». L’empathie, la capacité à se mettre à la place des autres, sera également abordée par les enfants.

Source: https://www.letelegramme.fr/cotes-d-armor/lannion-22300/a-lannion-le-college-yves-coppens-perd-une-classe-mais-fait-le-plein-de-projets-7107133.php

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